한국사 전 2

역사란 무엇입니까? 누군가 질문을 던진다. 그러나 대답엔 자신이 없다. 특히 한국사에 대한 질문을 받으면 머릿속의 생각이 갑자기 엉켜버린다. 가정에 초등학생 다니는 자녀가 있다면 역사관련 책과 위인전집중에한 가지는 있을 것이다. 아이들이 책보기를 바라는 부모의 욕심으로 비싼 비용을 들여 구입했을 것이다. 그러나 초등학생이 보기엔 어려워 보인다, 그림보다 이야기 위주로 역사를 다룬 점들이 아이들이 역사책을 멀리하는 이유 중 하나가 아니겠는가? 역사에 대한 호기심을 일으킬 만한 소재가 부족한 것이 사실이다. 만화란 소재로 역사를 이야기 한다는 것에 대한 선입견으로 부모들은 서점에서 손이 쉽게 가지 않는다. 시대가 바뀌었고 고증과 검증된 역사적 사건과 인물 중심으로 재미와 호기심을 일으킬 책이 나왔다. 부모와 어린이가 함께 읽어야 할 만화로 보는 한국사傳의 2번째 이야기‘발해!황제의 나라가 되다-문왕(재위 737~793)’는 KBS 1TV역사다큐멘터리에서매주 토요일 오후8시10분 방영하는 만화로 보는 역사이야기다. 이 책의 특징은 역사적 사실에 정확한 고증과 사실감 있는 재현으로 국내외에서 호평 받는 역사 다큐멘터리이다. 재미있는 환타지 이야기 속에서 자연스럽게 배우는 역사학습, 그리고 위대한 인물들의 케릭터를 통해 실감나는 학습이 이루어지며, 정리페이지를 통해 역사적 사실을 다시 습득하고 퀴즈와 논술 문제를 통해 논리적 사고를 키우도록 기획되고 만들어진 만화책이다. [한국사 전2.]의 두 번째 이야기는 문왕이 발해의 황제가 된 이유를 역사적 사실을 바탕으로 이야기한 내용이다. 아이들이 역사에 관심을 가지기 위해선 호기심과 시대상이 지금과 무엇이 다를까란 질문을 던질 수 있도록 재미가 있어야 할 것 같다. 요즘 초등학생들 사이에서 귀신, 공포, 외모꾸미기 관련 내용의 책들이 서점에서 수 십 종류 나와 있었다. 한창 호기심으로 가득한 시기에 제대로 된 내용의 책을 선택하기를 아이 스스로에게 맡기기엔 걱정이 앞선다. 호기심을 제재하기엔 한계가 있다. 그래서 [한국사 전2.]을 우리아이에게 선물로 주면서 어떤 반을을 보이는지 지켜보았다. 좀 떨떠름한 표정을 짓더니, 몇 장을 넘겨보면서 ‘내일 학교에 가서 자랑해야지 한다.’아이에게 점수를 얻은 것이다. 역사는 정체성의 문제이며, 자긍심에 대한 중요한 이야기다. 한국인으로서 자부심과 우수한 민족임을 느낄 때 개인의 발전도 있는 것이다. 이 책은 역사적 인물의 삶과 고뇌를 만화로 재연하였고, 영웅과 패자, 민중의 삶을 읽을 수 있도록 아이들이 재미나게 읽고, 보고, 생각할 수 있도록 만들어진 역사책이라 하겠다. 좀 더 나아가서 세계속의 한국인의 위상이세계사에 어떠한 영향을 끼쳤는지 알 수 있는 귀중한 시간이 되었으면 한다.
우리 역사 속 위대한 인물들을 다양한 시선과 재연을 통해 재조명한 「KBS 한국사전」을 어린이 학습만화로 엮었다. 만화 한국사 전은 재미있는 판타지 스토리와 구성을 통해 아이들이 어려운 역사이야기를 재미있게 읽고 공감할 수 있게 제작된 책이다.

단군신화의 소재를 이용하여 판타지적 요소를 가미하고, 우리 역사 속 위대한 시기였던 발해의 건국과정, 그리고 중국을 최초로 정벌한 무왕을 다루었던 1권에 이어 2권에서는 발해의 전성기를 이루었던 문왕의 이야기를 다루고 있다. 어린이들은 발해의 역사를 통하여 당시 세계최강대국인 중국에 당당하게 맞서 위대한 제국을 건설했던 인물들의 웅지를 배우고 자랑스러운 민족의식을 고취하게 될 것이다.

발해! 황제의 나라가 되자 - 문왕

1장 괴물새의 출현
2장 말괄량이 정효공주님
3장 황제의 나라 발해
4장 발해, 무역으로 세계를 누비다.
5장 문왕과 이정기의 민족공조
6장 주작의 도시, 상경
7장 주작, 봉인이 풀리다.

큐브수학S start 개념 5-2 (2017년)

월간 우등생 논술 2016년 7월